경상남도교육청(교육감 박종훈)이 10년 넘게 공들여 온 ‘서·논술형 평가’ 정책이 전국적인 모범 사례로 부상하며 미래형 교육의 진면목을 과시했다.
경남교육청은 지난 12월 22일 방영된 EBS 「클래스 UP, 교실을 깨워라 시즌3」를 통해 김해 수남중학교와 양산 증산고등학교의 혁신적인 수업 현장과 교육적 성과를 전국에 알렸다고 밝혔다.
경남은 전국 교육청 중 서·논술형 평가 비율이 가장 높은 지역이다. 현재 중학교는 지필평가의 50% 이상, 고등학교는 40% 이상을 서·논술형으로 출제하고 있다. 이는 ‘평가가 바뀌면 수업이 바뀐다’는 철학 아래 지난 10년간 일관되게 추진해 온 결과로, 최근 정부의 서·논술형 평가 활성화 기조보다 한발 앞선 행보다.
방송에서는 학생들이 단순히 정답을 외우는 것이 아니라, ‘삼국시대 왕 되기’나 ‘AI 챗봇 설득하기’와 같은 활동을 통해 스스로 문제를 해결하고 논리적 사고력을 키우는 과정이 생생하게 담겼다.
특히 AI 시대를 맞아 자신의 주장을 논리적으로 전개하는 역량이 강조되는 시점에서 이러한 교육 방식은 학생들에게 큰 흥미와 성취감을 주고 있는 것으로 나타났다.
강인수 중등교육과장은 “서․논술형 평가는 학생들의 논리적 사고력과 문제 해결력뿐만 아니라, 인공지능 시대에 필요한 창의적 사고력까지 기를 수 있는 평가 방식”이라며, “앞으로도 서․논술형 평가의 질을 높이기 위해 학교 현장을 더욱 살뜰하게 지원하겠다”라고 말했다
이번 소식은 한국의 공교육 시스템에 참여하고 있는 다문화 가정 자녀들에게도 단순 암기보다 논리적 표현력과 창의성이 중요해지고 있음을 시사하고 있어 교육 현장의 큰 관심을 끌고 있다.
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